A lire par ici : Un village paye son instituteur pour sauver une classe .
C'est fort dommage d'avoir à en arriver là, mais ça reste une excellente initiative !
mercredi 8 juin 2011
mardi 7 juin 2011
Classe de découverte : Jour 2
- 8h30 : la maîtresse des CE2, qui était à la grille de l'école, commence déjà disputer mon "terrible"... Je sens qu'on va passer une bonne journée... Et en plus, il lui répond !!
- 9h : arrivée au centre, tout le monde est là, à l'heure et avec ses affaires, ce matin !
-9h05 : ce matin, on part directement faire le tour du plan d'eau (histoire de ne pas se prendre la pluie comme hier... :s), avec une carte à compléter pour les élèves, par groupes de 4.
-9h20 : premier arrêt, sur la passerelle. Les élèves sortent leur carte et doivent essayer de retrouver où on se trouve, puis écrire "passerelle" sur la carte, à cet endroit là. Dans un de mes groupes (celui où se trouve madame-je-sais-tout-la-bavarde), je sens que ça commence à chauffer...
- 9h30 : deuxième arrêt : madame-je-sais-tout-la-bavarde se plaint que les autres de son groupe ne veulent pas l'écouter. En même temps, quand elle a la parole, elle ne fait que hurler pour dire que les autres ne veulent pas l'écouter... Humm...
- 9h45 : on croise un cavalier, qui nous dit de ne pas trop approcher, parce que son cheval est jeune et qu'il ne sait pas bien comment il va réagir. Ca n'empêche pas mon "terrible" d'essayer de le caresser. Sans commentaire...
- 9h55 : on a progressé de 10 mètres, depuis l'endroit où on a croisé le cheval. Enfin, bon, c'était intéressant, pour voir des toutes petites grenouilles (1 cm maximum) sauter partout autour de nous. Sans les cris des élèves, ça aurait été plus intéressant, mais bon...
- 10h : pause pour goûter. Sur le bord du chemin, une poubelle et un container pour le verre. Y'en a qui ont réussi à grimper sur une barrière pour mettre leurs papiers de goûter dans le container...
- 10h25 : on arrive devant le centre équestre. Devant, il y a un parking. Et, sur le bord, une belle flaque de boue. Je n'explique même pas ce qui s'est passé, vous avez compris ! Devant le centre équestre se trouvait un chien. Non attaché, bien sûr. Et, du coup, tous mes élèves qui se ruent dessus pour le caresser. J'ai beau leur dire que non, qu'on ne peut pas savoir ce qui peut se passer, mais non, ils y vont... "Mais on le connait, maîtresse, il est super gentil !". Certes... mais du coup, le chien nous a suivi, bien entendu...
- 12h : je ne raconte pas la fin de la balade, ça n'en vaut pas le coup... J'ai juste du donner la main à deux de mes garçons pendant une bonne partie du chemin... Bref. Sur les nerfs, on arrive au centre, prêts à manger. Et c'est là que... non, ma super matinée n'est pas terminée !! Les caméramans de la télé locale sont là ! Youhou ! Sans avoir prévenu, non, et bien casse-c*** (comme si mes élèves n'avaient pas suffit !). J'avais beau leur dire que je ne voulais pas être filmée, ils ont quand même réussi à me coller un micro sur mon t-shirt pour que j'interviewe les enfants sur leur séjour (on vient de passer 1 jour et demi, et on va en passer 4, au total, mais pourquoi attendre le 4ème jour pour avoir plein de choses à raconter ? Autant le faire le mardi, comme ça ils n'auront rien à dire !!). Enfin bon. Ils finissent par nous lâcher la grappe quand même, on rentre dans la salle de classe pour remettre des chaussures propres, et vlà-t-y pas que l'autre avec sa caméra se repointe, se met au fond de la salle, et c'est reparti ! Moi, bien devant en train de discuter avec la nana de la mairie, bien entendue toujours dans le champ de la caméra... Heureusement que je ne leur ai pas donné mon accord pour être filmée, hein !
- 12h : Enfin la paix ! Avant d'aller manger, je demande à mes élèves d'aller se laver les mains et leur rappelle ce qu'on avait dit hier, surtout pour les garçons : qu'il fallait faire attention à la chasse d'eau qui fuit, et faire attention à ne pas mettre de l'eau partout. Je le répète juste avant qu'ils y aillent, hein ! Et ben, 2 mn plus tard, en faisant le tour des retardataires, je vois, sur le miroir des toilettes des garçons, plein de savon sur le miroir. Mais, bien entendu, c'est personne ! Ils osaient même, dans les couloirs pour descendre à la cantine, murmurer que c'était une fille qui avait fait ça !
- 12h05-13h : Merci beaucoup à la dame qui s'occupe du centre et de la cantine d'avoir pris le relai. Ca m'a rassuré de la voir pousser une gueulante pour les calmer. Je commençais à me demander si ce n'était pas moi, qui, pas en forme en ce moment, exagérais le mauvais comportement de mes élèves en ce moment. Mais non, elle m'a confirmé qu'elle les trouvait bien désagréables cette semaine.
- 13-16h : En classe, on a finit la séance d'histoire d'hier. Ce qui a été l'occasion, pour la maman qui nous accompagnait, de voir ce qu'était une classe... "Voici la carte des territoires de l'empire romain. Sur votre carte, vous devez colorier toute cette partie, là *je montre*, qui était l'empire."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
(Non, mon doigt n'est pas resté bloqué sur crtl+v... vous lisez bien. Et encore, 5 fois, je trouve que c'est peu. J'ai du l'avoir un peu plus je crois.)
La maman n'a pas pu s'empêcher de rire. Et me plaindre, quand elle a compris que c'était tous les jours comme ça...
Ensuite, je leur ai donné 5 mn pour qu'ils finissent de compléter leur plan du matin. Et là, il a encore fallu consoler madame-je-sais-tout-la-bavarde qui pleurait parce que les autres ne voulaient pas l'écouter. Après l'avoir consolée et avoir donné la parole à chacun dans le groupe, on s'est rendu compte qu'ils étaient tous d'accord, bien avant que je ne vienne. Mais elle était trop occupée à vouloir dire son avis, qu'elle n'écoutait pas celui des autres (qui était pourtant le même...).
- 16h : montée dans le bus. *Ah enfin, plus que 10mn, on arrive à l'école, 5mn de récré et voilà, la journée est finie, enfin tranquille !*
"Maîtreeeeeeeesssssssssssseeee ! Y'a *** qui a pris une grenouille !" "Quoi ?!" J'y croyais pas, moi... Les grenouilles, c'était le matin... Dans le doute, je suis quand même allée voir... Et oui, il y avait bien une grenouille dans sa bouteille d'eau bien fermée, très hermétique, et sans une goutte d'eau restante... Et encore une punition ! Mais bon, c'était pas de sa faute, il ne l'avait pas tuée... elle ne bougeait pas, mais c'est pas lui, il l'a juste mise dans sa bouteille, il ne l'a pas tuée...
Allez... la moitié est passée... Bientôt on rentre en classe, et tout redevient normal... sans compter la préparation de la kermesse, le cadeau de la fête des pères, la kermesse, le voyage de fin d'année... Je crois que je hais le mois de juin ! Vivement les vacaaaannnnces !
- 9h : arrivée au centre, tout le monde est là, à l'heure et avec ses affaires, ce matin !
-9h05 : ce matin, on part directement faire le tour du plan d'eau (histoire de ne pas se prendre la pluie comme hier... :s), avec une carte à compléter pour les élèves, par groupes de 4.
-9h20 : premier arrêt, sur la passerelle. Les élèves sortent leur carte et doivent essayer de retrouver où on se trouve, puis écrire "passerelle" sur la carte, à cet endroit là. Dans un de mes groupes (celui où se trouve madame-je-sais-tout-la-bavarde), je sens que ça commence à chauffer...
- 9h30 : deuxième arrêt : madame-je-sais-tout-la-bavarde se plaint que les autres de son groupe ne veulent pas l'écouter. En même temps, quand elle a la parole, elle ne fait que hurler pour dire que les autres ne veulent pas l'écouter... Humm...
- 9h45 : on croise un cavalier, qui nous dit de ne pas trop approcher, parce que son cheval est jeune et qu'il ne sait pas bien comment il va réagir. Ca n'empêche pas mon "terrible" d'essayer de le caresser. Sans commentaire...
- 9h55 : on a progressé de 10 mètres, depuis l'endroit où on a croisé le cheval. Enfin, bon, c'était intéressant, pour voir des toutes petites grenouilles (1 cm maximum) sauter partout autour de nous. Sans les cris des élèves, ça aurait été plus intéressant, mais bon...
- 10h : pause pour goûter. Sur le bord du chemin, une poubelle et un container pour le verre. Y'en a qui ont réussi à grimper sur une barrière pour mettre leurs papiers de goûter dans le container...
- 10h25 : on arrive devant le centre équestre. Devant, il y a un parking. Et, sur le bord, une belle flaque de boue. Je n'explique même pas ce qui s'est passé, vous avez compris ! Devant le centre équestre se trouvait un chien. Non attaché, bien sûr. Et, du coup, tous mes élèves qui se ruent dessus pour le caresser. J'ai beau leur dire que non, qu'on ne peut pas savoir ce qui peut se passer, mais non, ils y vont... "Mais on le connait, maîtresse, il est super gentil !". Certes... mais du coup, le chien nous a suivi, bien entendu...
- 12h : je ne raconte pas la fin de la balade, ça n'en vaut pas le coup... J'ai juste du donner la main à deux de mes garçons pendant une bonne partie du chemin... Bref. Sur les nerfs, on arrive au centre, prêts à manger. Et c'est là que... non, ma super matinée n'est pas terminée !! Les caméramans de la télé locale sont là ! Youhou ! Sans avoir prévenu, non, et bien casse-c*** (comme si mes élèves n'avaient pas suffit !). J'avais beau leur dire que je ne voulais pas être filmée, ils ont quand même réussi à me coller un micro sur mon t-shirt pour que j'interviewe les enfants sur leur séjour (on vient de passer 1 jour et demi, et on va en passer 4, au total, mais pourquoi attendre le 4ème jour pour avoir plein de choses à raconter ? Autant le faire le mardi, comme ça ils n'auront rien à dire !!). Enfin bon. Ils finissent par nous lâcher la grappe quand même, on rentre dans la salle de classe pour remettre des chaussures propres, et vlà-t-y pas que l'autre avec sa caméra se repointe, se met au fond de la salle, et c'est reparti ! Moi, bien devant en train de discuter avec la nana de la mairie, bien entendue toujours dans le champ de la caméra... Heureusement que je ne leur ai pas donné mon accord pour être filmée, hein !
- 12h : Enfin la paix ! Avant d'aller manger, je demande à mes élèves d'aller se laver les mains et leur rappelle ce qu'on avait dit hier, surtout pour les garçons : qu'il fallait faire attention à la chasse d'eau qui fuit, et faire attention à ne pas mettre de l'eau partout. Je le répète juste avant qu'ils y aillent, hein ! Et ben, 2 mn plus tard, en faisant le tour des retardataires, je vois, sur le miroir des toilettes des garçons, plein de savon sur le miroir. Mais, bien entendu, c'est personne ! Ils osaient même, dans les couloirs pour descendre à la cantine, murmurer que c'était une fille qui avait fait ça !
- 12h05-13h : Merci beaucoup à la dame qui s'occupe du centre et de la cantine d'avoir pris le relai. Ca m'a rassuré de la voir pousser une gueulante pour les calmer. Je commençais à me demander si ce n'était pas moi, qui, pas en forme en ce moment, exagérais le mauvais comportement de mes élèves en ce moment. Mais non, elle m'a confirmé qu'elle les trouvait bien désagréables cette semaine.
- 13-16h : En classe, on a finit la séance d'histoire d'hier. Ce qui a été l'occasion, pour la maman qui nous accompagnait, de voir ce qu'était une classe... "Voici la carte des territoires de l'empire romain. Sur votre carte, vous devez colorier toute cette partie, là *je montre*, qui était l'empire."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
"Maîtresse, là, on colorie ?" *doigt sur l'Adriatique*. "Non, c'est une mer."
(Non, mon doigt n'est pas resté bloqué sur crtl+v... vous lisez bien. Et encore, 5 fois, je trouve que c'est peu. J'ai du l'avoir un peu plus je crois.)
La maman n'a pas pu s'empêcher de rire. Et me plaindre, quand elle a compris que c'était tous les jours comme ça...
Ensuite, je leur ai donné 5 mn pour qu'ils finissent de compléter leur plan du matin. Et là, il a encore fallu consoler madame-je-sais-tout-la-bavarde qui pleurait parce que les autres ne voulaient pas l'écouter. Après l'avoir consolée et avoir donné la parole à chacun dans le groupe, on s'est rendu compte qu'ils étaient tous d'accord, bien avant que je ne vienne. Mais elle était trop occupée à vouloir dire son avis, qu'elle n'écoutait pas celui des autres (qui était pourtant le même...).
- 16h : montée dans le bus. *Ah enfin, plus que 10mn, on arrive à l'école, 5mn de récré et voilà, la journée est finie, enfin tranquille !*
"Maîtreeeeeeeesssssssssssseeee ! Y'a *** qui a pris une grenouille !" "Quoi ?!" J'y croyais pas, moi... Les grenouilles, c'était le matin... Dans le doute, je suis quand même allée voir... Et oui, il y avait bien une grenouille dans sa bouteille d'eau bien fermée, très hermétique, et sans une goutte d'eau restante... Et encore une punition ! Mais bon, c'était pas de sa faute, il ne l'avait pas tuée... elle ne bougeait pas, mais c'est pas lui, il l'a juste mise dans sa bouteille, il ne l'a pas tuée...
Allez... la moitié est passée... Bientôt on rentre en classe, et tout redevient normal... sans compter la préparation de la kermesse, le cadeau de la fête des pères, la kermesse, le voyage de fin d'année... Je crois que je hais le mois de juin ! Vivement les vacaaaannnnces !
lundi 6 juin 2011
Classe de découverte : Jour 4
Oui oui, je sais, le jour 4 n'est pas terminé, ni même entamé, encore moins demain... mais il faut que je crie ma douleur avant : y'a épinards à la cantine !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
J'y pensais en rentrant, ce soir, qu'on avait mal mangé (y'a pas d'autre mot, hein, la sodexo, c'est beark ! Même les petits pois n'avaient pas le goût de petits pois à midi !), mais bon, c'était pas des épinards. Du coup, je viens d'aller voir le menu de la semaine, et vendredi... épinards ! Ca va pas le faire, hein ! C'est pas possible, je suis incapable d'avaler des épinards, même bien cuisinés alors là, non... Mon dieu comment je vais faire ?!? Je regrette d'avoir demandé à un gamin de manger une pêche, ce midi. Enfin, j'peux ptet m'en sortir avec une punition ? Honnêtement, je préfère 100 lignes à une fourchette d'épinards !
J'y pensais en rentrant, ce soir, qu'on avait mal mangé (y'a pas d'autre mot, hein, la sodexo, c'est beark ! Même les petits pois n'avaient pas le goût de petits pois à midi !), mais bon, c'était pas des épinards. Du coup, je viens d'aller voir le menu de la semaine, et vendredi... épinards ! Ca va pas le faire, hein ! C'est pas possible, je suis incapable d'avaler des épinards, même bien cuisinés alors là, non... Mon dieu comment je vais faire ?!? Je regrette d'avoir demandé à un gamin de manger une pêche, ce midi. Enfin, j'peux ptet m'en sortir avec une punition ? Honnêtement, je préfère 100 lignes à une fourchette d'épinards !
Classe de découverte : Jour 1
Cette semaine, on part tous les jours à une dizaine de kilomètres en classe découverte. Voilà le méga bilan de cette première journée :
- 8h00 : en mode photocopieuse. Qui n'est pas tombée en panne, pour une fois !^^ Un instant je me suis demandé si j'allais photocopier ce que j'avais prévu pour mardi matin. Mais non, je me suis dit que j'aurais le temps de le faire mardi matin, justement, alors j'ai pas fait.
- 8h20 : un élève franchit le portail : "Maîtresse, j'ai pris mon sac d'école !" "Si tu n'avais pas fait le pont vendredi, t'aurais bien entendu que j'ai dit qu'il ne fallait pas le prendre !" Là, je regarde vite fait dans son dos : "Et ton sac à dos avec des rechanges, de l'eau, ton goûter... tu l'as pris aussi j'espère ?!" "Ben... non, j'avais oublié qu'on allait à St Jean !" ... Temps d'arrêt de la maîtresse... "Et... je suppose que ta maman vient te rechercher à midi à l'école alors ?" (On mange au centre, le midi, on ne rentre pas à l'école.) "Ben oui !" Obligés de téléphoner à la maman le matin pour prévenir... La journée commence bien !
- 8h30 : prêts à partir, les élèves bien en rang par deux... deux, quatre, six, huit, dix, douze, quatorze, seize... seize... Y'en manque un !! Bon... on attend, ils sont toujours en retard, eux...
- 8h35 : on va quand même monter dans le bus, pendant que le directeur téléphone.
- 8h40 : toujours pas de nouvelles... le chauffeur s'impatiente...
- 8h43 : le directeur revient : "Ils font la grasse mat', ils sont rentrés tard hier soir..." Merci d'avoir prévenu !! J'te jure...
- 9h30 : on arrive au centre, on s'installe, on commence à bosser. La matinée se passe à peu près bien.
- 12h : à table... 16 élèves, ça fait un sacré bruit, quand même... Obligée de râler toutes les 5 minutes pour faire redescendre le ton... Ca change des repas-repos à la maison tous les midis !
- 12h30 : même les filles s'y mettent... Comme ça, d'un coup, elle se lève et lance son foulard... sur l'armoire. Ca devait être marrant, va... *maîtresse en mode dépitée*
- 12h40 : "Maîtresse ! Il m'a abîmé ma pêche !" Je me lève (pas bien jouasse, hein), je m'approche... le (très charmant) voisin de la demoiselle avait décidé de rhabiller sa pêche avec des brins d'herbe qu'il avait gardé dans sa poche. *comment voulez-vous que je reste motivée ?!* Du coup, je donne la pêche en tenue au voisin, et en donne une nouvelle à la jeune fille. Avec obligation de la manger, pour ne pas la gâcher, puisqu'il avait joué avec. Mais non, il est resté devant sans y toucher. Je lui ai donc collé une punition... *en classe découverte, ça saoule, quand même de donner des punitions...*
- 13h : "Bon, pour être sûrs d'avoir le temps de faire le tour du plan d'eau avant que le bus n'arrive, on ne va pas faire de récré, on va partir tout de suite. Ne gardez dans vos sacs que de l'eau et un k-way."
- 13h10 : partis depuis 5mn à peine. La maman qui accompagne demande au gamin qui avait oublié qu'on n'avait pas classe aujourd'hui s'il a bien enlevé ses affaires d'école de son sac. "Oui, oui !" "T'es sûr ?" "Oui, oui !" Pas convaincue, elle soupèse son sac... hyper lourd ! On l'ouvre :fichier de maths, 2 grands cahiers, 2 classeurs,... La maman récupère toutes ses affaires, et retourne les poser au centre.
- 13h15 : on marche tout doucement, en attendant la maman, quand le ciel se couvre d'un coup...
- 13h20 : on enfile les k-ways, pour ceux qui en ont, et je distribue mes fringues (comme quoi je fais bien de toujours prévoir trop !) : un k-way de rab pour la maman, une veste pour une gamine qui n'avait qu'un t-shirt...
- 13h25 : déjà bien trempés, on arrive dans sous-bois, pour s'abriter un peu. Malgré tout, on prend la sauce, deux gamines sont en jupe ou en short, une avec des sandales, celui qui n'avait pas prévu (et qui n'avait pas d'affaires de rechange) tombe et se couvre de boue... Et les chemins deviennent glissants... On décide d'attendre que ça se calme pour rentrer au centre... On a juste eu le temps d'approcher le plan d'eau.
- 13h30 : retour... Arrivée au centre, changement de fringues ("Moi j'ai pas de chaussettes sèches !" "Moi j'en ai 3 paires !" "Moi j'ai même un slip !" "Maîtresse, moi j'ai rien et je suis trempé !")... sans commentaire. Enfin si, un : j'avais prêté mes vestes, mais je n'avais pensé nécessaire de prendre un pantalon de rechange pour moi... J'étais en jean. Autant dire que je suis restée trempée jusqu'à ce que je rentre chez moi...
- 14h10 : dans la salle de classe du centre. Bon, qu'est-ce qu'on fait, maintenant ?... Comme une imbécile, ce matin j'ai pas photocopié le boulot de mardi, j'aurais pu m'en servir !!
- fin de la journée : bouchage de trou en classe et gonflage de mes énergumènes qui sont malpolis et qui répondent. Ras le bol général de la maîtresse qui réalise qu'elle n'a pas encore fait 1/4 de la semaine...
Il est 18h30, et je n'ai envie que d'une chose : dormir !! et au caaaaaalme...
Rdv demain soir pour savoir si on se sera fait plus tremper qu'aujourd'hui !^^
(C'est quand même un comble, ça n'empêche : ça fait 3 mois qu'il ne pleut pas et il faut que ce soit cette semaine là que ça s'y mette !!)
- 8h00 : en mode photocopieuse. Qui n'est pas tombée en panne, pour une fois !^^ Un instant je me suis demandé si j'allais photocopier ce que j'avais prévu pour mardi matin. Mais non, je me suis dit que j'aurais le temps de le faire mardi matin, justement, alors j'ai pas fait.
- 8h20 : un élève franchit le portail : "Maîtresse, j'ai pris mon sac d'école !" "Si tu n'avais pas fait le pont vendredi, t'aurais bien entendu que j'ai dit qu'il ne fallait pas le prendre !" Là, je regarde vite fait dans son dos : "Et ton sac à dos avec des rechanges, de l'eau, ton goûter... tu l'as pris aussi j'espère ?!" "Ben... non, j'avais oublié qu'on allait à St Jean !" ... Temps d'arrêt de la maîtresse... "Et... je suppose que ta maman vient te rechercher à midi à l'école alors ?" (On mange au centre, le midi, on ne rentre pas à l'école.) "Ben oui !" Obligés de téléphoner à la maman le matin pour prévenir... La journée commence bien !
- 8h30 : prêts à partir, les élèves bien en rang par deux... deux, quatre, six, huit, dix, douze, quatorze, seize... seize... Y'en manque un !! Bon... on attend, ils sont toujours en retard, eux...
- 8h35 : on va quand même monter dans le bus, pendant que le directeur téléphone.
- 8h40 : toujours pas de nouvelles... le chauffeur s'impatiente...
- 8h43 : le directeur revient : "Ils font la grasse mat', ils sont rentrés tard hier soir..." Merci d'avoir prévenu !! J'te jure...
- 9h30 : on arrive au centre, on s'installe, on commence à bosser. La matinée se passe à peu près bien.
- 12h : à table... 16 élèves, ça fait un sacré bruit, quand même... Obligée de râler toutes les 5 minutes pour faire redescendre le ton... Ca change des repas-repos à la maison tous les midis !
- 12h30 : même les filles s'y mettent... Comme ça, d'un coup, elle se lève et lance son foulard... sur l'armoire. Ca devait être marrant, va... *maîtresse en mode dépitée*
- 12h40 : "Maîtresse ! Il m'a abîmé ma pêche !" Je me lève (pas bien jouasse, hein), je m'approche... le (très charmant) voisin de la demoiselle avait décidé de rhabiller sa pêche avec des brins d'herbe qu'il avait gardé dans sa poche. *comment voulez-vous que je reste motivée ?!* Du coup, je donne la pêche en tenue au voisin, et en donne une nouvelle à la jeune fille. Avec obligation de la manger, pour ne pas la gâcher, puisqu'il avait joué avec. Mais non, il est resté devant sans y toucher. Je lui ai donc collé une punition... *en classe découverte, ça saoule, quand même de donner des punitions...*
- 13h : "Bon, pour être sûrs d'avoir le temps de faire le tour du plan d'eau avant que le bus n'arrive, on ne va pas faire de récré, on va partir tout de suite. Ne gardez dans vos sacs que de l'eau et un k-way."
- 13h10 : partis depuis 5mn à peine. La maman qui accompagne demande au gamin qui avait oublié qu'on n'avait pas classe aujourd'hui s'il a bien enlevé ses affaires d'école de son sac. "Oui, oui !" "T'es sûr ?" "Oui, oui !" Pas convaincue, elle soupèse son sac... hyper lourd ! On l'ouvre :fichier de maths, 2 grands cahiers, 2 classeurs,... La maman récupère toutes ses affaires, et retourne les poser au centre.
- 13h15 : on marche tout doucement, en attendant la maman, quand le ciel se couvre d'un coup...
- 13h20 : on enfile les k-ways, pour ceux qui en ont, et je distribue mes fringues (comme quoi je fais bien de toujours prévoir trop !) : un k-way de rab pour la maman, une veste pour une gamine qui n'avait qu'un t-shirt...
- 13h25 : déjà bien trempés, on arrive dans sous-bois, pour s'abriter un peu. Malgré tout, on prend la sauce, deux gamines sont en jupe ou en short, une avec des sandales, celui qui n'avait pas prévu (et qui n'avait pas d'affaires de rechange) tombe et se couvre de boue... Et les chemins deviennent glissants... On décide d'attendre que ça se calme pour rentrer au centre... On a juste eu le temps d'approcher le plan d'eau.
- 13h30 : retour... Arrivée au centre, changement de fringues ("Moi j'ai pas de chaussettes sèches !" "Moi j'en ai 3 paires !" "Moi j'ai même un slip !" "Maîtresse, moi j'ai rien et je suis trempé !")... sans commentaire. Enfin si, un : j'avais prêté mes vestes, mais je n'avais pensé nécessaire de prendre un pantalon de rechange pour moi... J'étais en jean. Autant dire que je suis restée trempée jusqu'à ce que je rentre chez moi...
- 14h10 : dans la salle de classe du centre. Bon, qu'est-ce qu'on fait, maintenant ?... Comme une imbécile, ce matin j'ai pas photocopié le boulot de mardi, j'aurais pu m'en servir !!
- fin de la journée : bouchage de trou en classe et gonflage de mes énergumènes qui sont malpolis et qui répondent. Ras le bol général de la maîtresse qui réalise qu'elle n'a pas encore fait 1/4 de la semaine...
Il est 18h30, et je n'ai envie que d'une chose : dormir !! et au caaaaaalme...
Rdv demain soir pour savoir si on se sera fait plus tremper qu'aujourd'hui !^^
(C'est quand même un comble, ça n'empêche : ça fait 3 mois qu'il ne pleut pas et il faut que ce soit cette semaine là que ça s'y mette !!)
vendredi 3 juin 2011
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